Attention! Le site ne peut pas garantir, que le texte a la permission. Le site n'est pas recommandé, si vous avez moins de 18 ans.
Le site montre des exemples de phrases pour un mot. Comment un mot pourrait-il être utilisé dans une phrase?
" ... * une plus grande créativité ... "
" ... La créativité est perçue par beaucoup comme étant une affaire individuelle : embauchez des employés créatifs et l’affaire est pliée ! C’est bien sûr vrai dans une certaine mesure, mais encore faut-il maintenir cette créativité et surtout lui donner un cadre général (collectif) qui la fasse fructifier. L’accès à une information diversifiée, à des inspirations variées et à des modes de travail différents est l’une des clés de la créativité. Tout cela peut s’acquérir à travers une expérience professionnelle internationale. Mais attention, point trop n’en faut : si l’expérience internationale devient trop intense, ses bénéfices peuvent se dissiper car les aspects positifs de la diversité s’estompent avec le temps et une trop grande diversité peut être difficile à intégrer. ... "
" ... La créativité nécessite également une grande capacité de « reliance ». Qu’il s’agisse des concepts comme des hommes et femmes, il faut être à même d’aborder un sujet avec une posture globale et trans-disciplinaire, qui signifie d’être en capacité d’observer un sujet ou de traiter un problème en traversant ou visitant d’autres disciplines. Ceci est quasiment impossible à l’école et encore moins dans les organisations hiérarchisées où une telle posture est évidemment immédiatement interprétée comme étant une tentative de prise de pouvoir de la part de l’acteur. ... "
" ... La créativité, l’esprit critique ou la communication ne sont pas des matières à enseigner de façon verticale. Elles doivent être intégrées dans chaque module de formation de façon horizontale. Il faut alors se demander par exemple : Comment enseigner la matière tout en stimulant l’esprit critique des étudiants. ... "
" ... Ne jamais sous-estimer le besoin de créativité de ses équipes ! Dans la vie d’une entreprise, cet élément se couple souvent à la fierté d’appartenance, un des éléments clés de la pyramide des besoins. Pour agir de façon concrète, il s’agit de ne jamais perdre une occasion de continuer à apprendre. L’ennui au travail est un fléau que même les plus beaux bureaux du monde ne peuvent contrer. Un levier d’action concret est donc de proposer régulièrement des formations MOOC, des workshops sur OpenClassRoom ou des formations Google. Les solutions en ligne ne manquent pas ! ... "
" ... Source de créativité et essentiellement fondé sur une prise en compte de l’humain et de son expérience personnelle, le design représente un incroyable levier d’innovation numérique. Nécessitant une grande prise de recul et une véritable capacité d’analyse et d’observation, il peut requérir l’intervention de designers et de facilitateurs extérieurs, neutres et indépendants, qui sauront mettre à profit les différences de chaque participant, poser les bonnes questions, (même celles qui dérangent) et permettront d’optimiser au mieux l’expérience utilisateur, ses règles, ses principes et ses enjeux pour nourrir l’innovation numérique. ... "